Inovação em Educação: Perspectivas do uso das Tecnologias Interativas

O futuro é o que nos move. E que você não duvide de que ele pode, sim, aparecer nos seus sonhos da madrugada e virar um belo insight para tentar mudar o mundo na manhã seguinte. Desta forma você entra para a tribo da trilha do futuro. Em Florianópolis, o Laboratório de Ensino a Distância, no Departamento de Engenharia de Produção da UFSC, foi pioneiro e liderou os experimentos em direção à educação on-line. Nasceram ali no LED-UFSC, entre 1995 e 1999, as primeiras transmissões universitárias via satélite, os primeiros estúdios de vídeo para EaD, o primeiro AVA, a primeira rede multiponto de videoconferência e os primeiros cursos de pós-graduação on-line do país, com especializações e mestrados. Este livro sobre inovação em educação traz de maneira avassaladora o DNA da UFSC. Não vêm de outra matriz, portanto, os genes do Campus de Araranguá e dos Laboratórios e Programas de Pesquisa da UFSC onde foram produzidos estes capítulos sobre Jogos Digitais, Inovação Social, Nudging, Educomunicação, Tecnologias Digitais, Usabilidade, Visualização de Dados, Transportes e outros. A convergência de todos os capítulos é uma só: mais e melhores condições para a difusão da educação. (João Vianney: Doutor em Ciências Humanas - PPGICH-UFSC)
ISBN-10: 8546209170 ISBN-13: 9788546209170 Páginas: 312 Subtitulo: Inovação em Educação: Perspectivas do uso das Tecnologias Interativas idioma: Português Edição: 1a-Edição 2017 Data edição: 2017-10-01 00:00:00 Encadernação: Brochura/Capa Mole Autor: Fiuza, Patricia Jantsch Garantia: 3 Altura: 1.50 Comprimento: 21.00 Largura: 14.00