Educação física escolar e esporte de alto rendimento: dá jogoAutores: Jarbas Gomes Remonte e Luis Felipe Tubagi Polito (Org.)1a edição - 2018239 páginasFormato: 21x28 cmImpressão: 1 corEncadernação: brochuraISBN: 978-85-8334-043-0Tem sido comum, em épocas de grandes competições esportivas, que jornalistas e comentaristas declarem explicitamente que a responsabilidade da formação dos grandes talentos deve caber à Educação Física escolar e a seus professores. Essas ideias ganham terreno no meio da população e entre os que detêm o poder nos mais variados níveis, envolvendo, até, muitos profissionais da área. Estabelece-se, então, um debate que já dura algumas décadas e que parece não ter solução.O esporte de rendimento passa por uma crise administrativa sem precedentes, com forte influência política em uma área de gestão que deveria ser extremamente profissional e com grandes escândalos internacionais de corrupção e dopping. A Educação Física escolar vive uma crise de identidade anunciada no começo da década de 1980 por João Paulo Medina que, se por um lado incentivou a criatividade e a geração de um sem número de propostas, por outro criou uma situação em que não há um mínimo de unidade quanto a seus objetivos e práticas.Com a seguida realização no Brasil dos dois maiores eventos esportivos do planeta, a Copa do Mundo e os Jogos Olímpicos, o tema ganhou atualidade e importância para a criação de políticas públicas e de projetos empresariais que podem afetar profundamente as definições presentes e futuras sobre os rumos da nação.SumárioParte I - Os olhares da educação física escolar1. Para começo de conversaWalter Roberto Correia2. Educação física escolar, celeiro de atletas olímpicos: o infalível método de detecção e desenvolvimento de talentos esportivosJoão Batista Freire3. O debate em torno das propostas de ensino dos esportes coletivosSérgio Settani Giglio4. Estudando o esporte na escola: aperfeiçoando seus conhecimentos nas aulas de educação físicaRicardo Yoshio Silveira Ribeiro5. O ensino do esporte (como 'conteúdo') na educação física escolar: tensões e ambiguidadesLuiz Sanches Neto e Luciana Venâncio6. Esporte de rendimento x educação física escolar: dá jogoJarbas Gomes RemonteParte II - Os olhares do esporte de alto rendimento7. Na corda bamba: gênero e direitos humanos no mundo esportivo educativoJorge Knijnik8. Técnico, treinador ou professor. O papel pedagógico do profissional responsável pela formação de futebolistas de alto rendimentoRené Rodrigues Simões e Carlos Rogério Thiengo9. Educação física escolar e formação de atletas: existe essa relaçãoLuciana Perez Bojikian10. O ensino-aprendizado-treinamento dos jogos esportivos: aprendizado incidental, ensino intencionalPablo Juan Greco, Cristino Júlio Alves da Silva Matias, Gibson Moreira Praça, Juan Carlos Pérez Morales, Layla Campos Aburachid e Schelyne Ribas da Silva11. Iniciar ou especializar: o dilema fatal e contraditório do educador físicoAfonso Antonio Machado12. Atividade física, esporte e ''promover'' a saúde em crianças e adolescentesAylton Figueira Junior e Fabio Luis Ceschini13. Educação física escolar e esporte de alto rendimento pela visão do treinamento esportivoLuis Felipe Tubagi Polito e Maurício Pimenta MarquesCONTEÚDO DA EMBALAGEM: 3 Livro Educação física escolar e esporte de alto rendimento
