Ensino Religioso Vol.1 - Paulus

O Ensino Médio é uma época complexa na formação do estudante. Por um lado, ele se vê diante de novos desafios, como novos componentes curriculares; por outro, deve pensar no que fazer ao término desse período. A decisão a tomar inclui não apenas se irá seguir ou não o Ensino Superior, mas que curso fazer, em que Instituição estudar e o que fazer para ser aprovado nos processos seletivos. Ao término o Ensino Médio, a possibilidade de ingressar na Universidade coloca o estudante diante de dois tipos de exames: o Exame Nacional de Ensino Médio ENEM e os diferentes vestibulares elaborados pelas próprias Universidades. Esses exames centramse principalmente em avaliar o desenvolvimento das competências e habilidades do estudante, a partir deconteúdos e fatos específicos aprendidos durante a trajetória escolar. Porém, entrar na Universidade desejada é apenas o começo de um novo trajeto que se alimenta da formação construída na Educação Básica.